O programa a bordo
Algúns destes retos proveñen de navegar no barco, outros de vivir a bordo e outros propóñenos a tripulación como unha forma de axudarche a participar máis, a gozar máis e a coñecerte mellor.
Coa mentalidade correcta e coa orientación adecuada, toda a experiencia pode axudarche a desenvolver un conxunto de habilidades que son esenciais para a vida de todos.
As 8 habilidades do noso programa
Comunicación intercultural
Intelixencia emocional
Pensamento crítico
Traballo en equipo
Liderado
Responsabilidade
Coraxe
Resiliencia
Estas habilidades afectan todos os aspectos da túa vida. Algúns deles mesmo afectan a túa relación contigo mesmo. Por iso se chama isto desenvolvemento persoal: porque che axuda a ser mellor persoa en xeral.
Por suposto, o desenvolvemento persoal tamén significa desenvolvemento profesional. Moitas das habilidades que desenvolverás durante a túa aventura tamén che axudarán a ser un mellor empregado, un mellor xefe e un mellor emprendedor.
E non nos esquezamos desenvolvemento social. Estas habilidades para a vida fan de ti tamén un membro da sociedade máis consciente, máis responsable e máis construtivo.
Aprendendo a navegar
(tamén coñecido como adestramento de vela)
Moitas das persoas que se unen a Atyla fano tamén porque lles encanta a idea de navegar nun Tall Ship e aprender os conceptos básicos de como navegar.
Por suposto, os retos relacionados coa dotación e a navegación do barco son unha oportunidade para aprender a navegar. Podes facelo con tanto detalle como queiras porque a maioría da tripulación permanente son mariñeiros expertos.
Retos e reflexións
Durante cada viaxe, os membros da tripulación propoñen retos segundo a súa función a bordo, os seus intereses e a súa experiencia. O adestrador a bordo tamén mantén unha visión xeral dos retos e asegúrase de que haxa suficiente variedade.
Na maioría das veces, a persoa que propón o reto non di “aprende de min”. Din “aprendamos uns dos outros” ou “aprendamos facendo”.
Algúns desafíos son competitivos, pero na maioría deles (igual que na vida) estás competindo principalmente contigo mesmo. O resultado do reto non é tan importante como o que aprendes mentres o afrontas.
Algúns dos retos requiren un momento de reflexión, ben en grupo ou individualmente (ou ambos).
Isto reflexión tenta responder a todas ou algunhas das seguintes preguntas:
Que aprendín neste reto...
- da miña actitude cando foi proposto?
- do fácil/difícil que me resultou afrontalo?
- do resultado final?
- a través da miña interacción cos demais?
- en relación a unha ou máis habilidades para a vida?
Quen navegará contigo?
Tipos de retos
Son moitos os retos que poden formar parte das nosas viaxes.
Unha boa forma de imaxinalos mellor é agrupándoos segundo atributos específicos:
Segundo o motivo do desafío:
- Operativo: Porque o barco necesita navegar ata o seu destino con seguridade e en boa forma.
- Comunal: Porque somos un grupo de persoas que quizais non se coñecen, e que necesitan compartir un pequeno espazo movéndose no medio do mar.
- Atractivo/Xuguetón: Porque viñemos a Atyla para ser aventureiros, para interactuar cos demais, para aprender e facer cousas novas.
Segundo como se desenvolve o reto:
- Colaborativo: Tratando de conseguir sinerxías.
- Competitivo: Para alimentar a motivación e a creatividade (por suposto que é unha competición lúdica).
- Todos os anteriores: Podes formar parte dun grupo que compite con outro grupo.
- Ningunha das anteriores: Desafíos individuais nos que non necesitas relacionarte con outras persoas.
Segundo a forma en que o reto te enganche:
- Mental: Pondo a proba a túa concentración ou a túa memoria.
- Físico: Pode ser cansativo ou mesmo esgotador.
- Emocional: Explora as túas emocións e a túa conexión con elas.
- Comunicativo: Expresarse e tratar de comprender mellor aos demais.
Segundo a quen vai dirixido o reto:
- Para todos quen está para iso.
- A todos os participantes.
- Aos membros de a ver.
- Para alguén especificaricamente.
Segundo como se fai a post-reflexión:
- Nun grupo: Dispóñase un momento para que todos poidan compartir as súas experiencias, conclusións e pensamentos.
- Un a un: Xa sexa coa persoa que propuxo o reto, co adestrador ou cun compañeiro de barco.
- Internamente: Consigo mesmo.
Segundo o "prazo" do desafío:
- Instantánea: Ocorren xusto despois de ser propostos.
- Con prazo durante a viaxe: por exemplo, mañá ao xantar, ou cando chegamos a un porto.
- Con prazo despois da viaxe: Pódese arranxar (por exemplo, dentro dun ano) ou abrir (por exemplo, a próxima vez que visite un familiar).
- Toda a vida: Algúns desafíos non teñen un prazo real, quedan contigo o tempo que queiras.